1. Предмет анализа: Реферат по курсу ОБЖ учащегося 11 «Б» класса ______________, по теме «Стихийные бедствия природы»
2. Актуальность темы: актуальность темы обусловлена участивши мися стихийными бедствиями природы во всём мире и огром ными жертвами среди населения планеты, вызванными этими ЧС, а также большими разрушениями зданий и сооружений, гибели животных и урожая, потери материальных ценностей пострадав ших государств
3. Формулировка основного тезиса: Центральным вопросом рабо ты является – 1) Характеристика основных стихийных бедствий природы и 2) Правила поведения при них. В реферате обоснованно на первый план выдвигается вопрос о само- и взаимопомощи при ЧС природного характера
4. Краткое содержание работы: В первой части реферата поясняется причина выбора данной темы, во второй - даётся подробное определение стихийным бедствиям и действиям населения при них, в третьей – учащийся поясняет, что нового узнал при подготовке и выполнении этой работы
5. Общая оценка: Оценивая работу в целом, можно сказать, что тема раскрыта полностью, суммируя результаты отдельных глав, напрашивается вывод о соответствии выбранной темы с её содержанием – каждый блок реферата дополняет другой, наблюдается плавный переход от части к части. Таким образом, в рассматриваемой работе автор проявил умение разбираться в терминах, касающихся стихийных бедствий природы, систематизировал материал и обобщил его, благодаря чему углубляются представления об исследуемой теме
6.Недостатки, недочёты: В работе присутствуют незначительные недостатки, которые носят чисто локальный характер и не влияют на конечные результаты работы, не снижают её уровня, их можно считать пожеланиями к дальнейшей работе
7. Выводы: Работа может быть оценена «отлично», так как удовлетворяет всем основным требованиям.
Учитель: ___________
Ознакомлены: Председатель ЭК ____________________ Ассистенты: ________, ________
Как написать рецензию (отзыв) на собственный реферат? Студенты, аспиранты, если есть рыба - киньте плиз!
Олег Мастер (1990) 4 года назад
РЕЦЕНЗИЯ (образец)
1. Предмет анализа: Реферат по курсу ОБЖ учащегося 11 «Б» класса ______________, по теме «Стихийные бедствия природы»
2. Актуальность темы: актуальность темы обусловлена участившимися стихийными бедствиями природы во всём мире и огромными жертвами среди населения планеты, вызванными этими ЧС, а также большими разрушениями зданий и сооружений, гибели животных и урожая, потери материальных ценностей пострадавших государств
3. Формулировка основного тезиса: Центральным вопросом работы является – 1) Характеристика основных стихийных бедствий природы и 2) Правила поведения при них. В реферате обоснованно на первый план выдвигается вопрос о само- и взаимопомощи при ЧС природного характера
4. Краткое содержание работы: В первой части реферата поясняется причина выбора данной темы, во второй - даётся подробное определение стихийным бедствиям и действиям населения при них, в третьей – учащийся поясняет, что нового узнал при подготовке и выполнении этой работы
5. Общая оценка: Оценивая работу в целом, можно сказать, что тема раскрыта полностью, суммируя результаты отдельных глав, напрашивается вывод о соответствии выбранной темы с её содержанием – каждый блок реферата дополняет другой, наблюдается плавный переход от части к части. Таким образом, в рассматриваемой работе автор проявил умение разбираться в терминах, касающихся стихийных бедствий природы, систематизировал материал и обобщил его, благодаря чему углубляются представления об исследуемой теме
6.Недостатки, недочёты: В работе присутствуют незначительные недостатки, которые носят чисто локальный характер и не влияют на конечные результаты работы, не снижают её уровня, их можно считать пожеланиями к дальнейшей работе
7. Выводы: Работа может быть оценена «отлично». так как удовлетворяет всем основным требованиям.
Учитель: ___________
Ознакомлены: Председатель ЭК ____________________ Ассистенты: ________, ________
Остальные ответы
Рецензия на реферат образец
Р Е Ц Е Н З И Я (образец)
на реферат
за курс средней (полной) общей школы
по предмету “Мировая художественная культура”
ученика 11 класса школы № 1319 c углубленным изучением иностранного языка (английского)
______________________
на тему: “Судьба «Черного квадрата» Малевича”
1. Тема, выбранная учащимся для реферирования, необычайно важна сегодня (далее - описание актуальности темы).
2. Источники по данной теме (рассчитаны на слишком низкий уровень обобщения фактов, слишком трудны для понимания в 9 (11) классе, по теме мало источников, источников слишком много и их трудно структурировать).
3. Данный реферат показывает, что учащийся свободно владеет (владеет, не достаточно владеет) подобранной им исторической литературой (библиографией, документальными данными, иллюстративным материалом и т.д.).
4. Главная идея данного реферата - __________________________ хорошо (недостаточно) отражена в структуре текста.
5. В реферате преобладает научный (свободный, публицистический и т.д.) стиль изложения, что позволяет (не позволяет) хорошо выразить содержание.
6. В ходе работы над рефератом учащийся показал (не показал) владение исследовательскими (поисковыми, аналитическими) методами. При этом становится ясно, что учащийся не только получил знания по предмету, но и овладел практическими навыками (указать какими).
7. Реферат показал достаточный (не достаточный) уровень интеграции знаний по МХК с другими предметами (указать какими).
Данная работа может быть оценена на отлично.
Учитель МХК Заводченкова Т.Ю.
Добавить комментарий Отменить ответ
Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *
Реферат отзывы и рецензия
Мы писали, мы писали …. Написали реферат, но на этом ваша работа не закончилась. Преподаватель, который должен оценить вашу работу, доверяет вам это сделать самостоятельно. А это означает то, что вам еще надо будет затратить время на написание рецензии к реферату . И поскольку свою работу вы знаете так хорошо, как никто другой, казалось бы, написание рецензии не такое уж и сложное задание.
Отчасти это так. Но при написании рецензии требуется не только ознакомление с материалом, но и соблюдение определенных правил написания рецензии. Так, к примеру, рецензия на реферат состоит из таких пунктов, как эрудированность автора реферата, его собственные достижения в написании работы и характеристика работы. И эти пункты еще разбиты на подпункты. И все это должно быть учтено при составлении рецензии.
И если вы впервые занимаетесь написанием такого типа роботы, вам будет не очень просто составить достойную рецензию. И невольно возникает мысль перепоручить это дело кому-нибудь более сведущему человеку.
И представьте себе, такой человек есть. И даже не один человек, а целая команда профессионалов готовых помочь вам на любом этапе вашего обучения. И все ваши проблемы будут решены в одночасье, как только вы зайдете на сайт Студентам в Помощь.
Сайт располагает самой обширной базой готовых работ на любые темы. Это и контрольные работы, и рефераты, дипломные и курсовые работы. И, конечно же, рецензии на все выше перечисленные труды.
Зайдя в раздел сайта - рецензия реферат - вы просто ищете работу по нужной вам теме. Вам будет представлена рецензия на реферат пример по интересующей вас теме. Данные примеры - это уже практически готовые рецензии. И если тема рецензии совпадает с вашей, вы можете использовать все наши работы в том виде, как они есть.
Или же рецензия на реферат образец . который вас заинтересует, может быть взят за основу для создания собственной работы. Но вы уже будете иметь перед собой пример правильного составления рецензии. И это значительно облегчит вам задачу по написанию вашего труда.
Як написати рецензію на реферат: зразок
Вам знадобиться
Реферат
Тематична література
Час
Інструкція
Реферат - це найпоширеніша форма самостійної роботи студентів і школярів, де учню пропонується зібрати і проаналізувати матеріал по заданій тематиці. Рецензія допомагає оцінити якість виконаної роботи і загальну підготовку учнів. Рецензування своєї роботи слід довірити компетентній людині - фахівцеві по темі реферату. Як написати рецензію на реферат правильно?
Будь рецензія пишеться за певною схемою: актуальність дослідження, короткий зміст реферату, ступінь розкриття теми автором, загальне враження, зауваження рецензента і аргументована оцінка роботи. Рецензент оцінює також і оформлення реферату аж до нумерації сторінок, так як існують певні правила і стандарти і потрібно знати, як пронумерувати реферат. Номер сторінок не проставляється на титульному аркуші та на сторінці з вмістом, тобто нумерація починається з наступної сторінки цифрою 3 (звичайне це введення).
Будь дослідницька робота повинна складатися з титульного листа, змісту, вступу, кількох розділів, висновків та списку використаної літератури. Зміст і введення зазвичай пишеться в кінці роботи залежно від отриманих результатів. Як написати введення до реферату - можна глянути на зразки інших робіт, але зазвичай введення включає короткий літературний огляд з обраної теми, далі обумовлюється актуальність і ставляться конкретна мета і завдання дослідження. Уміння правильно окреслити коло завдань у роботі також оцінюється рецензентом. Так як від поставлених завдань залежать висновки, або висновок.
Зроблені висновки повинні чітко відповідати на зазначені завдання дослідження. Як написати висновок до реферату, щоб отримати хорошу оцінку? Висновок повинен бути лаконічним, послідовним і виражати суть отриманих результатів. Тут буде оцінюватися стиль і стислість вираження думок автора, і кожна формулювання має величезне значення. Після укладення йде бібліографічний список, який також повинен відповідати стандартам, прийнятим в навчальному закладі. Слід звернути увагу на правильне оформлення посилань у тексті.
Стандарти оформлення науково-дослідних робіт регламентують усі тонкощі підготовки цього документа, у тому числі - як оформити вміст у рефераті. Дуже часто рецензенти строго оцінюють якість оформлення роботи, так як похибки в цій справі сильно заважають працювати з текстом через постійне відволікання на правку. Пам ятаємо, що рецензія - це в першу чергу вираження ставлення рецензента до роботи дослідника. Навіть сама відмінна за змістом робота, але потворно оформлена, може отримати негативну оцінку. Тому в рефераті все має бути гармонійно, і зміст, і оформлення.
